Atsakymas į interviu klausimus apie grįžimą į mokyklą

Ar palikote darbo jėgą tęsti savo išsilavinimą? Jei tai padarėte, jums gali būti paklausta apie tai pokalbio metu. Darbuotojai bus suinteresuoti bet kokiais akivaizdžiais krypties pokyčiais, kuriuos kandidatai padarė savo darbe ir švietimo istorijoje. Vienas iš jūsų užduodamų klausimų bus: „Kodėl grįžote į mokyklą?“

Grįžimas į mokyklą gali būti geriausias sprendimas, kurį galėjote padaryti, tačiau priežastys, dėl kurių jūs padarėte šį sprendimą, gali būti akivaizdžios kitiems. Taigi, jei grįžote į mokyklą po darbo laiko, darbdaviai gali paklausti apie jūsų sprendimo motyvus.

Kaip atsakysite į šį klausimą, priklausys nuo to, ar tęstinis mokymasis turi aiškų ryšį su jūsų tiksliniu darbu. Tai gali suteikti jums puikią galimybę išsiaiškinti, kaip jūsų naujos žinios leidžia jums tapti idealiu kandidatu, neatsižvelgiant į tai, kokią studijų sritį pasirinkote.

Kaip reaguoti, kai mokykla yra susijusi su darbu

Jei grįžote į mokyklą studijuoti rinkodarą ir dabar kreipiatės dėl darbo, kuris „rinkodaros srityje“, paprasčiausiai turėsite aprašyti, kaip ir kada atsirado jūsų susidomėjimas rinkodara. Tai suteikia jums galimybę paaiškinti, kaip jūsų kursinis darbas ir moksliniai tyrimai paruošė jums konkrečią užduotį, kuriai jūs kreipiatės.

Tokiu atveju pokalbis turėtų būti gana paprastas, nes pasirinkote įgyti žinių tame pačiame lauke, ir iš tikrųjų tai gali būti svarbiausias pliusas jums.

Pvz., Jei darbui atlikti reikia daug duomenų analizės, o kuriant rinkodaros analizės kursus, galite tai pabrėžti. Žinoma, vis dar norite kalbėti apie savo ankstesnį darbą, todėl galite paminėti, kaip jūsų ankstesnė pozicija paskatino domėtis rinkodara. Taip pat galite apibūdinti įvairius perkeliamus įgūdžius, pvz., Žmonių įgūdžius, mokslinių tyrimų ir planavimo įgūdžius ir techninius įgūdžius.

Kaip reaguoti, kai mokykla nėra susijusi su darbu

Jei nusprendėte grįžti į mokyklą kažkam, kas nesusijęs su dabartiniu darbo atidarymu, jums gali tekti būti kūrybingesniam, kai apklausėjas paklaus jūsų, kodėl manote, kad reikia studijuoti kažką nesusijusio (ar netiesiogiai) su darbu, kuriam jūs kreipiatės.

Atgal į mokyklą laikas gali pakeisti jūsų atsakymus. Jei prieš keletą metų grįžote studijuoti kažką kito, ar baigėte naują laipsnį ar dabar, turėsite pasidalinti savo ankstesnės studijų srities pasirinkimo motyvais ir nurodyti, kad pasikeitėte švietimo interesai arba tikslus. Vadovaukitės šiuo paaiškinimu, aprašydami mokykloje sukurtus įgūdžius, kurie yra susiję su šiuo metu taikomu darbu.

Pavyzdžiui, jei grįžote į mokyklą, kad įgytumėte išsilavinimo laipsnį ir dabar kreipiatės į rinkodaros darbą, galite aptarti, kaip jūsų studijos padėjo jums sukurti problemų sprendimo įgūdžius, kritinio mąstymo įgūdžius ir žinias apie naujausias technologijas ir kt. Užpildykite savo atsakymą, pabrėždami, kaip jūsų dabartiniai įgūdžiai ir interesai puikiai tinka darbui, už kurį esate apklausiamas.

Labiausiai sudėtingas scenarijus bus paaiškinti dabartinį švietimo užduotį, kuris atrodo nesusijęs su jūsų tiksliniu darbu. Turėtumėte pabrėžti, kaip nesusiję tyrimai padėjo jums sukurti naujus atitinkamus įgūdžius. Taip pat gali būti asmeninių priežasčių, kurias galite pasidalinti, kad paaiškintumėte, kodėl jūs nesate susiję.

Pavyzdžiui, kaip kandidatas, galite teigti, kad šiuo metu esate mokykloje, kad studijuotų antropologiją intelektinei stimuliacijai, nes jus domina skirtingos kultūros. Šis susidomėjimas gali būti taikomas įvairiais būdais daugeliui pozicijų, ir jūs turėtumėte pabandyti juos pabrėžti, jei galite.

Be to, kiekvienas studijų kursas sustiprins tam tikrus įgūdžius, taikomus daugelyje pozicijų. Jūs galite aptarti, kaip jūsų mokslinių tyrimų ir komunikacijos įgūdžiai tobulėjo kurdami kursus ir kaip jie padidins jūsų gebėjimą atlikti darbą.

Svarbu paaiškinti priežastis, kodėl grįžtate į mokyklą, tuo pačiu užtikrindami, kad pokalbio dalyvis vėl nesikeis, jei samdosite dabartiniam darbui. Be to, jums reikės paaiškinti, kaip jūsų studijų tvarkaraštis gali turėti įtakos jūsų darbo grafikai arba kaip galite baigti mokymąsi dirbant naujam darbui.