Mitų ir realybių mokymas: antroji dalis, atsakymo raktas
Paskelbta 2015 6 6
Čia rasite atsakymus į „Mitų ir realybių mentorystė: pirmoji dalis - atlikite testą. “ Nors „teisingi“ atsakymai gali būti ginčytini, tikroji nauda yra tada, kai abi šalys susėda aptarti savo atsakymus kaip būdą nustatyti aiškius lūkesčius ir ribas.
1) Geriausia, jei mentoriaus atranka pasirinktų. T F
False. Tie, kurie ieško mentorių, dažnai renkasi žmones, kuriems jie patinka, o ne ką nors, kas jiems padės plėtoti tikslines sritis. Dažnai, būdami suporuoti pagal mentorių ir protégų poreikius ir talentus, jie dirba geriau.
2) Mentoriai ir protegai paprastai dirba daugelį metų. T F
False. Tyrimai parodė, kad efektyviausias mentorystės santykis yra nuo šešių mėnesių iki dvejų metų.
3) Mentoriai ir apsauginiai poros geriausiai veikia, kai jie turi panašius interesus ir stilius.
T F
False. Malonu, jei jie tai daro, tačiau santykių tikslas yra plėtoti ir mokytis, todėl panašūs interesai ir stiliai nėra būtini, o dažnai abu mokosi daugiau, kai stiliai ir interesai nėra panašūs.
4) Mentorystė geriausiai veikia, kai tai yra neformalus procesas. T F
False. Nors procesas neturėtų būti per griežtas, jis veikia geriau, kai yra tam tikrų gairių. Tai padeda nustatyti abiejų šalių lūkesčius ir gaires.
5) Geriau, jei protekto viršininkas nėra jo mentorius. T F
Tiesa, dėl dviejų priežasčių.
Pirma, dažnai geriau turėti išorinę perspektyvą, kuri neturi įtakos kasdieniams poreikiams ir terminams, kad padėtų mentoriui ir treneriui. Antra, protéges turi jaustis patogiai diskutuodami apie savo vystymosi galimybes, ko daugelis darbuotojų nenorėtų daryti su savo tiesioginiu vadovu.
6) Geriau, jei mentorius yra už tiesioginės organizacijos ribų. T F
Tiesa. Tai gali padėti suteikti mentoriui tam tikrą nuotolį ir objektyvumą situacijoms ir sumažins arba pašalins galimybę sesijoms susikoncentruoti į konkrečius asmenis organizacijos ar departamento klausimais.
7) Toks pat lyčių susiejimas dažniausiai geriausiai atitinka mentorystės santykius. T F
False. Dažnai skirtingos lyties poros perspektyvos yra geresnės.
8) Mentorystė gali padėti aklimatizuoti protezę į naują aplinką. T F
Tiesa. Toks tikslinis mentorystės būdas yra labai naudingas, kad padėtų protéges greičiau įsilieti į procesus, kontaktus, verslo tikslus ir kultūrą.
9) Mentorius gali remti ir treniruoti veiklą, kuri skatins ir skatins augimą. T F
Visiškai; iš tiesų tai yra vienas iš pagrindinių santykių rezultatų.
10) Mentorystė paprastai geriausiai veikia be jokių procesų. T F
Ne visai. Yra pusiausvyra tarp neoficialios sąveikos ir konkretaus, tikslaus rezultato. Todėl nustatyta, kad kai kurios struktūros įgyvendinimas yra efektyviausias.
11) Mentorystė taikoma tik greitam sekimui. T F
False. Mentorystė gali būti skirta visiems. Svarbiausias elementas yra suderinti protegėjų poreikius su mentorių įgūdžiais ir gebėjimais. Tačiau organizacijos ne visada gali teikti mentorius visiems darbuotojams, todėl dažnai pasirenkami dideli potencialai.
12) Mentorystė yra vienas iš būdų ugdyti protéges. T F
Tiesa. Jis turėtų būti naudojamas kartu su įvairiais požiūriais į vystymąsi, įskaitant darbo šešėlį, vystymosi projektus ir užduotis, formalųjį mokymą ir skaitymą.
13) Mentorystė geriausiai veikia, kai mentorius ir protegatas yra skirtingose srityse. T F
Tai gali būti teisinga arba klaidinga, priklausomai nuo norimo rezultato. Jei reikalingi įgūdžiai yra specifiniai (t. Y. Rinkodaros įgūdžiai), tuomet bus naudinga, kad mentorius būtų toje pačioje srityje, jei jie nėra toje pačioje organizacijoje.
Kita vertus, jei norimas rezultatas yra kažkas bendro pobūdžio, kaip konkrečios vadovavimo savybės, tuomet gali būti naudingiau, jei poros būtų iš skirtingų laukų, kad būtų suteikta platesnė perspektyva.
14) Vienas iš pagrindinių mentoriaus vaidmenų yra patarėjas. T F
False. Mentorius neturi būti patarėjas. Gali būti atvejų, kai diskutuojama apie tam tikras situacijas, tačiau santykių rezultatas turėtų būti vystomasis.
15) Mentorystė yra reikšminga laiko investuotoja mentoriui.
T F
Nebūtinai. Dažnai mentoriai yra labai užsiėmę žmonės, ir daugelis kitų paprašo, kad jie veiktų kaip mentoriai. Todėl jų vaidmuo turėtų būti orientavimo ir krypties nukreipimas, o abiejų šalių investuotas laikas turėtų būti suderintas.
16) Kad būtų sėkmingas, mentorystė turi būti atliekama akis į akį. T F
Netiesa. Nors pradiniai užsiėmimai yra naudingiausi atliekant akis į akį, vėlesnės sesijos gali būti atliekamos beveik taip pat veiksmingai ir gero rezultato.
17) Kiekvienas gali būti sėkmingas mentorius.
T F
Šiek tiek tiesa. Mentorius turi turėti tam tikrus įgūdžius, patirtį ir sugebėjimus, kurie gali padėti protegai, turi gerus instruktavimo įgūdžius ir peržiūrėti laiko, praleisto kartu su savo protégija kaip vertinamą investiciją.
18) Mentoriai paprastai praneša, kad gauna didelę naudą dirbdami su protegatoriumi. T F
Tiesa. Privalumai apima mokymąsi apie įvairias organizacijos dalis ir pasitenkinimą padėti kitiems. Dauguma mentorių taip pat patiria asmeninį augimą mokydamiesi kažką netikėto iš protégės.
19) Protegés paprastai uždirba daugiau pinigų nei jų bendraamžiai panašioje padėtyje. T F
Tiesa. Tai gali būti todėl, kad žmonės, ieškantys mentorių, yra labiau orientuoti į savo karjerą, tačiau tyrimai parodė, kad žmonės, kurie užsiima mentorystės santykiais, uždirba daugiau nei jų bendraamžiai.
20) Apsaugos tarnybos paprastai yra labiau patenkintos savo karjeru nei jų ne mentoriai. T F
Tiesa. Tai gali būti dėl įvairių priežasčių - kontrolės jausmas, geresnis grįžtamasis ryšys, geresni įgūdžiai ir kt.
21) mentoriaus / protégės santykiai turėtų būti atviri, kad protegėjas galėtų kalbėti apie bet kurį dalyką. T F
Šiek tiek tiesa. Mentorystės santykiai turėtų būti sutelkti, o pagrindinės taisyklės turėtų būti nustatytos priešais. Tai turėtų apimti tai, ką turėtų ir neturėtų aptarti sesijose, kad abi šalys būtų aiškios.
22) Viskas, kas yra mentoriaus / protégės santykiuose, turėtų būti sutelkta į protekto raidos klausimą. T F
Tiesa. Mentorystės santykių apimtis turėtų būti sprendžiama iš anksto. Kai šie tikslai bus pasiekti, santykiai turėtų baigtis.
23) Mentorystė turėtų būti įtraukta į individualų vystymosi planą. T F
Tiesa, ir protekto vadovas turėtų žinoti apie mentorystės santykius ir pažangą.
24) Protekto viršininkas iš tikrųjų nedalyvauja kuravimo procese. T F
Tiesa.
Neprisijungęs prie faktinių sesijų, mentorius turėtų periodiškai pasikalbėti su vadovu apie vystymosi galimybes ir pan. Be to, vadovas turėtų paklausti darbuotojo, kaip vyksta mentorystė.
Geriausias „Smartphone“ pardavimų specialistams - antroji dalis
Norėdami nuspręsti, kuris išmanusis telefonas yra pardavimų profesionalų nugalėtojas, mes žiūrime į tokius dalykus kaip profesionalumas, dėmesys, produktyvumas ir nematerialusis turtas.
Dvikalbis mokymas ir mokymas - darbas namuose
Kai kurioms dvikalbėms mokymo darbo vietoms reikalingas mokymo pažymėjimas, o kitiems - tik dvikalbis gebėjimas. Šių dėstytojų ir dėstymo darbų yra abu.
Pasitikrink savo žinias apie mitų ir realybių mokymą
Pasitikrinkite savo žinias apie mentorystę, naudodami mitus ir realybę, ir matykite, kaip gerai gali būti mentorius.